打造更具影响力的区域教育中心——城区高水平规划大手笔投入推动教育均衡化发展

  新闻资讯     |      2024-03-24 09:34

  打造更具影响力的区域教育中心——城区高水平规划大手笔投入推动教育均衡化发展百年大计,教育为本。基础教育不仅关系着党和国家的前途,更关系着亿万家庭的幸福。近年来,城区围绕推进区域优质教育中心建设,瞄准公益普惠和优质均衡的发展方向,大视野确立理念、大手笔规划未来、大投入改善条件、大改革破解难题,整合优化资源配置,推进布局优化调整,持续推进基础教育扩优提质,逐步实现教育均衡化发展,全面提升教育教学质量,真正实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变。

打造更具影响力的区域教育中心——城区高水平规划大手笔投入推动教育均衡化发展(图1)

  2023年秋季学期,备受市民关注的城区新改建8所小学幼儿园如期开学。家住市区紫东国际小区的市民孙丽萍,去年暑假期间最关注的就是知行小学的建设,看着一步步建成投用的崭新校园,她的心里充满期待。孙丽萍的孩子去年上小学一年级,从上幼儿园开始,她就发愁孩子上小学的事情。“按照原本的片区划分我们是在古矿小学,但是单程接送就得20多分钟,一天接送4趟很费时间。现在孩子已经在知行小学上学了,下楼就是学校,特别近。”孙丽萍开心地说。

  近年来,随着大量人口涌入市区以及生育政策的放开,主城区人口大幅增加,10年间增加近10万人,随之而来的是适龄儿童的入学问题,主城区小学学位不足、学前教育普惠率相对较低的问题日益凸显。让孩子有学上、就近上,成为群众最迫切的期盼。

  民有所呼,我有所应。2023年,城区财政拿出三分之一的可用财力约3.5亿元,实施了建区以来投入最大的教育工程,高标准新改建了知行小学、红星小学、东吕匠小学、太平仙幼儿园、西吕匠幼儿园、红星幼儿园、南村镇中心幼儿园、上辇幼儿园8所小学幼儿园,回收回购了4所小区配套幼儿园,新增学位4170个,极大地缓解了适龄儿童的入学问题,受到社会广泛关注。

  据了解,8所新改建小学幼儿园充分考虑主城区新建楼盘分布、人口密集程度、学校布局现状等,经教育、国土、镇办联合摸排需求,确定目标任务。8所学校从开工到开学,仅用时6个月。建设单位抢晴天博业体育、战雨天,“白+黑”“5+2”,实行建安工程和教师招聘双线作战,最终向群众兑现了9月1日如期开学的庄严承诺,也再次展示了“城区速度”。

  2024年,城区将着力提升教育中心承载力,持续实施教育强基工程,不断优化学校布局和教育资源配置,投资4.7亿元,新建凤凰小学、东谢匠幼儿园等9所学校,提升凤巢、景德桥等3所小学,回收回购森堡、乐迪等9所小区配套幼儿园,新增学位1.3万个,切实解决适龄儿童“上学难、入园贵”问题,促进教育均衡发展。

打造更具影响力的区域教育中心——城区高水平规划大手笔投入推动教育均衡化发展(图2)

  教师是兴教之本、立教之源。城区始终把建设高素质、专业化、创新型的校长和教师队伍作为关键,以实施“名校长、名教师、名班主任”三名工程为抓手,不断提升教育高质量发展的核心竞争力。全力优化校长队伍,下好“先手棋”,选好“领头雁”,出台《关于深化校长队伍建设改革 打造区域优质教育中心的实施意见》《中小学(幼儿园)校长(园长)、副校长(副院长)后备人选公开办法》,全面推进校长队伍改革,完善校长聘任、培训、考核机制,建立后备校长库博业体育,近3年分两批选拔出78名后备校长(园长)、副校长(副园长),进一步激发办学活力。配备建强教师队伍,狠抓人才引进,坚持事业单位招聘向教育领域倾斜,近3年累计新聘教师500多名,全部为本科以上学历。狠抓队伍培养,成立9个名师工作室,发挥名师示范、引领、带动作用,培养名师梯队。创新培训思路,实行集中培训、网络研修、岗位实践一体化推进,持续借助北师大、华东师大等高校优质资源,通过跟岗实践、交流研讨、观摩考察等方式,开展师德师风、信息技能、课堂改革等培训,每年培训教师达5000余人次。近年来,城区150余名教师成为省、市特级教师、教学名师、教学能手、学科带头人。深化教育基地建设,与山西师范大学、太原师范学院、长治学院等高等师范院校共建“大学生联合培养基地”和“大学生实习实训基地”,近百名大学生来城区学校顶岗实习,为城区转型发展集凝人才新优势。今年1月,城区与山西师范大学基础教育质量提升协同创新中心签订《共建“教育改革发展创新试验区”》协议,对方将充分发挥其人才和专业资源优势与城区深度合作,全力促进城区整体教学能力水平迈上新台阶,聚力打造区域优质教育中心“新样板”“新高地”。出台城区教育系统师德师风专题教育实施方案、中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作实施方案,加强警示教育和师德师风专题教育,营造风清气正的教育行风。

打造更具影响力的区域教育中心——城区高水平规划大手笔投入推动教育均衡化发展(图3)

  近年来,城区坚持深化体教融合,坚持将传统文化融入中小学学校的校园氛围、日常活动、课堂教学中,让学生进一步感悟中华民族优秀的传统文化精神内涵,引导学生延续文化基因,增强文化自信,营造了文化传承发展的浓厚氛围。

  深化体教融合博业体育,打造足球名校。城区始终把学校体育摆在教育教学工作的突出位置,广泛开展校园普及型体育运动,鼓励学校开展以足球为特色的‘一校一品’体育教学改革。依托3年两届“栋梁杯”中小学校园足球赛的全员推广,建立了校内竞赛、校际联赛、区级竞赛为一体的校园足球竞赛体系,打造出校园足球样板,校园足球经验在国家、省、市得到推广。作为全国首批“校园足球特色学校”,凤鸣小学在2023年第二届中国青少年足球联赛(山西赛区)小学阶段U12组比赛中,代表晋城队斩获了山西省第三的好成绩,也充分展示了城区作为首批全国县域足球创建示范区的创建成果。

  城区书院小学利用道德讲堂开展了程颢诗词亲子诵读比赛,《秋日偶成》《春日偶成》《秋月》《桃花菊》等作品,参赛选手用抑扬顿挫的语调诵读着程颢诗词,用饱含深情的语言演绎着程颢故事……

  程颢是北宋时期的哲学家、教育家,任泽州府晋城县令时创办了程颢书院,位于城区古书院社区,被国内诸多学者视作中国理学之源。在程颢的大力推动下,晋城建起72所乡校、数十所社学,办学数量和力度当时在全国处于领先地位。程颢书院对晋城发展产生了深远的影响,使民风为之一变,人人读书,家家向善。

  传承千年文脉,夯实文化底蕴 。多年来,城区延续了程颢书院的文化传统,把教育放在优先位置,教育事业结出了累累硕果。

  全面落实立德树人根本任务,深化五育并举融合,促进学生全面发展。优化德育方式方法,打造思政育人特色品牌,近3年,全区23所学校被评为省、市文明校园,43名学生被评为省、市“新时代好少年”,东南新区学校被命名为“全省社会主义核心价值观建设示范点”,颐翠小学长江支队中队、凤鸣小学六(1)中队被命名为“2023年度全国红领巾中队”,今年年初古矿小学被教育部、政治工作部授予“全国中小学国防教育示范学校”。实施书香校园建设工程,让书香文化沁心田,星河学校、凤矿小学、古矿小学、西城小学入选《中国教育报》“书香校园建设”典型案例与创新案例。组织举办以“咏诵经典,诗韵晋城”为主题的全区校园传统诗词大会,让广大教师、学生感受传统文化魅力。各学校常态化开展“减负增效提质”行动,深化课堂教学模式改革,将课后服务纳入学校课程体系一体化设计,实现全区课后服务全覆盖,服务学生7843人。创新推动家校融合,今年2月,城区被确认为“全国学校家庭社会协同育人实验区”。强化课堂主阵地作用,狠抓课堂教学质量。今年高考,凤鸣中学二本B类以上达线人,达线%。中考城区被晋城一中、晋城二中录取人数分别占市区录取总人数的54.7%、54.9%。